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申請 李亞澄 - 學生服務申請 | 2017-12-06 | 人氣:607
說明: 網址如下:http://163.21.111.15/handbook2009/PSe ... _school/html/Icon1-4.html  二、申請對象:經本市鑑輔會安置之身心障礙特殊教育學生。 (二)新案:新申請或舊案增加新服務項目之學生。 (一)第一階段:申請日期107年01月08日至01月19日16時止。補件截止日為107年01月26日16時止。 (三)第三階段:申請日期107年04月09日至04月20日16時止。補件截止日為107年04月27日16時止。 四、申請方式: (二)「教育部特殊教育通報網」專業團隊申請操作流程請參閱網路說明,網址如下:... 觀看完整文章

公告 李亞澄 - 學生服務申請 | 2017-10-16 | 人氣:939
說明: (一)舊案:105學年度第2學期曾於貴校接受專業團隊服務,且期末相關專業人員建議「繼續服務」之學生。 (三)申請借用教育輔具項目需治療師評估者,請協助該生提出專業團隊申請,申請程序同一般申請專業團隊服務之學生,需治療師評估輔具項目詳見附件1。 三、申請時間: (二)第二階段:申請日期106年08月23日至09月05日中午12時止。補件截止日為106年09月12日中午12時止。 (一)請於「教育部特殊教育通報網」及「高雄市行政E化平台」兩系統同時進行線上申請。 (一)教育部特殊教育通報網之「各類組通用轉介表」:新案須由家長、相關老師與相關學校行政人員完成核章程序,舊案續申請由... 觀看完整文章

公告 李亞澄 - 學生服務申請 | 2016-12-30 | 人氣:1280
主旨:有關105學年度第2學期身心障礙特殊教育專業團隊相關專業人員服務申請作業乙案,詳如說明,請查照。 說明:  一、申請對象:經本市鑑輔會安置之身心障礙特殊教育學生。 (一)舊案:105學年度第1學期曾於貴校接受專業團隊服務,且期末相關專業人員建議「繼續服務」之學生。 (二)新案:新申請或舊案增加新服務項目之學生。 (三)申請借用教育輔具項目需治療師評估者,請協助該生提出專業團隊申請,申請程序同一般申請專業團隊服務之學生,需治療師評估輔具項目詳見附件1。 二、申請時間: (一)第一階段:申請日期106年01月03日至01月13日中午12時止。補件截止日為106年01月19日中午... 觀看完整文章

公告 李亞澄 - 學生服務申請 | 2016-08-24 | 人氣:438
主旨:有關105學年度第1學期身心障礙特殊教育專業團隊相關專業人員服務申請作業乙案,詳如說明,請查照。 說明:  一、申請對象:經本市鑑輔會安置之身心障礙特殊教育學生。 (一)舊案:104學年度第2學期曾於貴校接受專業團隊服務,且期末相關專業人員建議「繼續服務」之學生。 (二)新案:新申請或舊案增加新服務項目之學生。 (三)申請借用教育輔具項目需治療師評估者,請協助該生提出專業團隊申請,申請程序同一般申請專業團隊服務之學生,需治療師評估輔具項目詳見附件1。 二、申請時間: 申請日期105年08月22日至09月09日中午12時止。補件截止日為105年09... 觀看完整文章