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諮詢日期 問題次類別 提問內容
2017-03-13 視障巡迴輔導 家中有位低視力的孩子,不知該借用哪種款式的放大鏡?
  答覆內容
放大鏡的款式大致可分成手持式.站立式和文鎮式。
手持式就是一般文具店可以買到的自然科學實驗觀察用的放大鏡。倍率三倍~十五倍,缺點是放大鏡的焦距要自行調整,不建議年齡小的學童使用; 優點是可以保持較好的閱讀姿勢,延長閱讀時間。站立式放大鏡焦距已經固定調整好,鉛筆可以伸入可視範圍內書寫,有些還附有燈光,但是眼睛必須貼近鏡片閱讀,頭部前傾 ,長期對頸椎不好,建議搭配閱讀書架(READING STAND)使用,倍率四倍~二十倍。文鎮式放大鏡是將放大鏡壓在文件上閱讀,倍率不高,約三~五倍,優點是操作簡單,適合輕度低視力者,但學童容易將鏡片摔到,建議使用硬式盒子保管。
2016-12-12 視障巡迴輔導 學生疑似視網膜剝離,一眼失明,能否申請視障巡迴輔導?接受定向行動訓練?
  答覆內容
麻煩請梁老師洽詢本市國中視障巡迴輔導承辦學校 ~ 楠梓特殊學校教學組 ,電話3642007轉116,安排視障巡迴輔導教師實施初步的功能性視覺評估。
2016-12-07 聽障巡迴輔導 聽障學生重新評估時程到了,個案有電子耳,醫院所開聽力圖並沒有裸耳聽力狀況,需要再重新檢測裸耳聽力嗎?
  答覆內容
1.若是開電子耳的個案,有檢附配戴輔具後的聽力狀況,且效期是一年內的聽力圖即可。
2016-11-22 語障巡迴輔導 請問:我的孩子3歲多,讀私立幼兒園,說話不清楚,請問可以申請語障巡迴輔導嗎?
  答覆內容
您好:
1建議您先帶孩子去大醫院耳鼻喉科做聽力檢查,確認聽力狀況。
2通常孩子的語音在4歲到4歲半左右發展完成,目前3歲多可以再觀察,到4歲如果還是說話不清楚,可向就讀的幼兒園提出申請,將由學前語障巡迴輔導老師到校評估。
2016-11-21 語障巡迴輔導 請問:學生有輕微高頻聽損,未配戴助聽器,但同時有構音異常與口吃,應該申請語巡或聽巡服務?
  答覆內容
請語巡老師到校評估學生構音與口吃嚴重度後,交由鑑輔委員綜合研判;委員將視學生的聽力狀況與語言行為表現,適性安置學生。
2016-11-01 特教相關行政議題 請問諮詢提問之內容會上網公告嗎?
如果會,會不會有洩漏個資的疑慮呢?

  答覆內容
您好
您的提問會由諮詢教師透過您留下的email給您答覆,
而上述答覆內容尚需主管同意才會上網。
涉及個資的詢問並不會上網。
請您放心提出諮詢,謝謝

2016-10-31 特教相關行政議題 請問系統更新後,特教評鑑資料要上傳,
要由哪一個路徑上傳呢?
謝謝!
  答覆內容
您好
請點選上方選單/特教評鑑與諮詢/特教評鑑檔案
當您登入後會自動顯示常用選單,請點選常用選單之特教評鑑圖示即可進評鑑系統
接下來的操作方式,可參考網路使用手冊
若還有疑問 歡迎來電中心分機15莊老師